家庭教育

帮助孩子面对他们的感受

第一部分 &孩子的感受和他们的行为有直接的联系; &孩子有好的感受,就会有好的行为; &怎样让孩子感受好?那就是接受他们的感受; &常见问题:父母常常不认同孩子的感受。例如:“你并不是真的那样觉得。”“你是因为累了,才那么说。”“你没必要那么难过。” &当孩子的感受被不断地否定时,会感到困惑和愤怒。这也是在暗示孩子不要去了解自己的感受,不要相信自己,感受。 作为家长有时候和孩子所有的的对话最终都演变成了争吵,甚至告诉孩子不要相信他们自己的感受,而要依靠我们的判断。所以我们要改变做法:站在孩子的立场,理解他们。问问自己:“假设我就是那个感觉累或者热或者无聊的孩子,希望让那个对我的生活至关重要的成人理解我的感受,会是什么样?……”试着了解孩子可能会有的感受,说话的方式也随之改变了,这发自内心地体会孩子的感受。如果我们也能倾听孩子,与他产生共情,那么也能有助于孩子自己解决问题。但是,我们不是天生就会说产生共情的语言的,因为它不属于我们“母语”得一部分。我们大部分人在自己的成长过程中,都有感受被否定的经历。为了能流利地说出这种接纳他人的“新语言”,我们需要不短地学习和操练。下面几种方法可以帮助孩子面对他们的感受。 帮助孩子面对他们感受的四个技巧: 1.全神贯注地倾听。 2.用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应他们的感受。 3.说出他们的感受。 4.用幻想的方法实现他们的愿望。

常见问题

孩子情绪低落时家长怎么沟通?
家长首先要全神贯注地倾听,避免否定孩子的感受(如“你其实没那么难过”)。用“嗯……”“哦……”“这样啊……”等简短回应让孩子知道被理解,再帮他们说出感受(如“你现在是不是觉得委屈?”)。这种方式能让孩子感到被接纳,从而愿意表达真实情绪。
如何让孩子愿意表达自己的感受?
关键是接纳孩子的感受而非评判。当孩子表达时,不要说“你是因为累了才这样”或“没什么大不了的”,而是用“你看起来很生气,因为玩具被抢走了”这样的话帮他们命名情绪。同时用“嗯……”等回应鼓励继续说,孩子会觉得自己的感受被重视,更愿意敞开心扉。
长期处理不好孩子情绪问题该找谁聊?
如果家长长期觉得难以理解孩子的情绪,或尝试沟通后仍无改善,可以先学习“说出孩子感受”“用幻想实现愿望”等具体技巧(如孩子想要月亮,可说“真希望我能摘下来给你”)。若自我调整有困难,国内的心理倾诉类平台如松果倾诉可以匿名按家庭教育主题选倾听者,获取更具体的沟通建议。

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